按照國家骨干校建設要求，為進一步促進校企合作，加強“雙師型”教師隊伍建設，提高教師隊伍的實踐水平，2013年寒假，電氣化鐵道技術項目組王暉、代金華等多名教師分別到中鐵工程設計咨詢集團有限公司濟南設計院、濟南供電段等多個企業頂崗鍛煉。
本次頂崗鍛煉教師普遍反映理論與實踐有一定的距離。職業教育是一種技能型教育，教師僅僅具有理論知識是遠遠不夠的，必須在不斷提高自身理論水平的同時，加強實踐能力的培養；在授課過程中理論聯系實際，既有利于學生對新知識的掌握，又可以調動學生的積極性，提高知識掌握的效率。
通過此次企業頂崗鍛煉，促進了我校與企業的交流，同時也為職業教育改革進一步指明了方向，明確了企業對高等職業院校畢業生的要求，為國家骨干校建設提供了科學的指導與借鑒。
