為貫徹落實國務院《國家教育事業發展“十三五”規劃》和中共中央、國務院《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》等文件精神，加強教學骨干隊伍建設，引領行業職業院校教育教學改革，近期，我院在濟南園博園舉辦了中德合作職業教育教學改革經驗交流會，特邀德國巴登符騰堡州著名職業教育家Thomas.Hug（托馬斯.胡格）教授擔任本次經驗交流會主講。德國巴登符騰堡州教育部駐中方代表朱稼出席活動，學院胡格教學模式改革試驗班教學團隊在會上作專業改革經驗分享，副院長郭鵬為經驗交流會致辭。
山東旅游職業學院、山東省電力高等專科學校、濟南職業學院、濟南工程職業學院、山東城市建設職業技術學院、山東圣翰財貿職業學院、菏澤市牡丹區職業中等專業學校和我院等八所職業院校領導及教師共計160余人參加了交流活動。
在為期四天的經驗交流活動中，胡格教授用生動的行動導向教學法為參會教師帶來了一堂堂關于職業教育教學法的課，與大家一起探討我們需要什么樣的職業教育，分析專業能力、社會能力與方法能力間的關系，分析能力目標下教學形式的轉變必然性，展示行動導向教學原則下教學方法的多樣性，展示教育心理學發展的成果及應用。胡格教授通過靈活有趣的關鍵字卡片法、理解標注文字法、小組擴展法、可視化法、伙伴拼圖法、旋轉木馬談話法、邏輯關系法、站位法、工作與小組過程提煉法等十幾種教學方法授課，一次次把課堂帶入高潮，讓每個參會人員都參與其中、樂在其中，體會感受行動導向教學法的魅力與精髓。
經驗交流期間，學院機械制造及自動化專業胡格模式教學改革試驗班教學團隊作教學改革經驗分享。王少妮老師對教學改革項目作整體介紹及經驗分享，劉存正老師作英語等基礎課程教學改革經驗分享，呂振宇老師作學生非專業能力考核經驗分享。教學團隊以行動導向教學法為基礎，結合中國學生現狀，將理論與實踐有機結合，在教學過程中實現職業素養與職業能力培養的高度融合。按照行動導向教學法序化課程體系，以學生為中心，培養獨立負責的學生，注重學生基本方法能力的訓練，轉變傳統教學方法，進行行動導向教學，并在行動導向教學活動中注重教師角色的作用。鐵道運輸與財經管理系教師董文靜、翟美佳就行動導向教學法在《會計手工實訓》課程中的應用作了經驗分享。教學改革團隊的分享活動在與會各校中產生強烈反響，參會教師紛紛向團隊教師提問，吸取改革經驗。
通過四天的學習交流，與會教師對胡格教授職業能力行動導向教學法有了更加深刻認識，高度評價我院中德合作教學改革試驗班教改工作，一致認為本次經驗交流會對省內兄弟院校的教學改革工作推進具有重要和積極的意義。
近年來，學院高度重視教育教學質量，不斷創新教育教學方法，支持和鼓勵專業教師在日常教學中創新教學模式，提升課堂教學質量。通過課程整體設計培訓、單元設計培訓、職業能力行動導向法培訓等一系列培訓和交流活動，進一步提升了青年教師的教學理念及教學基本能力。下一步，學院還將繼續開展青年教師教學能力測評等活動，促進教師能力發展，提升課堂教學及人才培養質量。
