為推動信息技術與教育教學深度融合，提高教師的教學技能、教育技術應用能力和信息化教學水平，推動教學改革，提升教育教學質量，7月17日下午，我院舉辦了2018年職業院校技能大賽教學能力大賽。
本次大賽特邀濟南職業學院尹元華副院長、王平璋教授、2017年全國職業院校信息化教學大賽一等獎獲得者鄒倩老師、孫玉峰老師參與評審。副院長郭鵬出席比賽，教務處處長于洪永主持比賽，來自6個系（部）13個參賽作品共計25名教師參加了大賽。
本次教學能力大賽分為教學設計和課堂教學兩個賽項。經過緊張有序的工作，專家組在晚上23:15結束評審，共選出5個作品代表學院參加省賽，其中教學設計賽項3個作品，分別是：城市軌道交通系曹駿凱老師的《屏蔽門故障情境下的接車作業》、鐵道工程與土木工程系李云霞、王慧敏、方業博老師的《材拉伸性能與試驗檢測》和鐵道供電與電氣工程系劉洪朋老師的《通信光纖線路安裝與維護》；課堂教學賽項兩個作品分別是鐵道工程與土木工程系鄭恒、劉紅霞、邱玉老師的《視距測量》和鐵道車輛與機械工程系呂震宇、牟紅霞老師的《鉸鏈四桿機構的認知》。
賽后，各位專家評委在充分肯定學院舉行教學能力大賽的基礎上，本著提高教師教學能力的目的對每個參賽作品進行了點評。一是2018年的教學能力大賽更注重教學的真實性，強調基于專業實施性的人才培養方案和教學進程表設計教學內容，并展示課程的整體架構。其次，參賽教師需要說明教學理念，將教學理念落地；明確教學目標，做到具體、可操作、可檢測；針對重點難點，要提出針對的信息化解決策略，突出重點突破難點；在教學策略中，需明確課堂特色教學方法；針對教學過程，需說清楚每個環節教師活動及學生活動，強調設計意圖，注重教學效果。同時，針對教學反饋及時調整教學實施，明確信息化手段的作用。
郭鵬在講話中感謝專家組的辛苦工作，感謝各位教師參加本次學院大賽并一直在現場等候專家點評。他強調，本次教師教學大賽旨在加強教師專業技能，切實提升專業素質與教學水平。職業院校信息化教學大賽轉變為職業院校技能大賽教學能力比賽，朝著提高教學質量方向轉變，系統性更強，越來越強調效果，越來越扎實。希望選拔出的參賽教師，能夠繼續修改優化作品，代表學院取得好成績，希望全體教師在今后的教育教學工作中，能把今天學習、思考到的內容，融入今后的教育教學工作之中。
學院職業院校技能大賽教學能力比賽，是學院貫徹落實《學院“十三五”發展規劃》和優質校建設方案的具體體現，是提升學院教師教學能力的重要舉措，進一步提升了廣大教師信息化素養和駕馭信息技術的能力，最大限度地發揮信息技術優勢，堅持了“以學生為主體、以能力為本位、以項目或者任務為載體、以信息化為媒介”的原則，注重提高學生人文素質、科學素養和綜合職業能力，探索泛在、移動、個性化學習方式，實現現代課堂教學模式與信息技術手段的有機融合，營造了有趣、有用、有效的課堂教學環境，促進全面系統的開展各項教育教學綜合改革工作。
