為進一步加深國際間的交流與合作，推進國際化人才培養，應德國蘭茨胡特國立機械學校邀請，近期,學院副院長郭培謙率團訪問該校，出席兩校合作十周年慶典活動。學院國際交流與合作中心主任呂子泉陪同出訪。張為賓、范桂杰等2位教師和6名學生隨后在該校開展了為期13天的訪學交流。
交流合作十周年，豐碩成果共見證——在全球化背景下，高校擔負著培養高素質、創新型、國際化人才的重任。長期以來，學院不斷加強國際間交流與合作，提高辦學開放度，廣泛搭建師生國際化培養平臺，強化師生國際視野、跨文化交流能力的培養。2007年，學院與德國蘭茨胡特國立機械學校達成交流合作共識并簽署師生互訪《合作諒解備忘錄》。十年來，兩校互派互訪師生11次，參與人數達96人次。
此次訪問，蘭茨胡特市政府高度重視，專門舉辦了兩校合作十周年慶典活動，師生代表團受到該市市長親切會見。在11月27日舉辦的慶典活動上，中德院校雙方介紹了十年來交流與合作取得的豐碩成果，和為推動中德關系、加深兩國友誼所作出的突出成績。在市長見證下，郭培謙與德方校長共同簽署了《合作備忘錄》，進一步深化合作共識，拓展合作項目，推動互訪交流，夯實加快國際化人才培養步伐。慶典活動前，師生代表團到蘭茨胡特國立機械學校進行參觀學習。
共同克服溝通關，攜手完成新項目——《微型手動鉆床制作》是此次師生訪問交流期間的一項重要合作項目。盡管學院師生具有一定英語基礎，但由于德方師生日常使用德語，且雙方文化背景、思維習慣、表達方式等方面有不小差異，學習中使用的機器設備不同，所以在項目開始階段，需要共同克服溝通障礙。
項目開始的第一周為適應性學習和操作。學院2位教師和6名學生在德方師生的幫助下，熟悉掌握德方機器設備的性能和使用方法，同時中德雙方學生一對一組成小組，加強交流磨合。經過一周的訓練提升，雙方學生越來越熟悉，默契度逐漸上升，一個小小的手勢或表情，彼此就會明白對方意思。
項目第二周為任務具體實施。這段期間歷經“圖紙分析—工藝設計—計劃分工—機械加工—零件檢測—總體裝配—整體調試”等七個階段，雙方學生借助鉆床、車床、銑床等機器設備，完成近30個零部件的加工，并最終將6組微型手動鉆床成功組裝完成。在這期間，雙方學生無縫溝通、齊心協作、堅持標準、嚴守規范、精益求精，確保零部件加工零誤差。經過雙方共同努力，項目任務圓滿完成。
文化交流促感情，先進科技漲見識——文化交流是中德兩校間的人文紐帶。訪問期間，學院師生代表團受邀到德方校長家參觀并用餐，德方校長親自演奏西方古典樂器，讓師生們近距離感受古典藝術的魅力。周六、周日期間，學生帶著小禮物一對一住進德方學生家庭，大家交流學習與生活，開展如猜大小、桌面足球等游戲活動，共同下廚做飯，品味特色美食，暢談理想，憧憬未來。
此次訪問，師生還有幸參觀了慕尼黑寶馬總部展廳、德國永恒力叉車集團生產車間和第27屆德國紐倫堡國際電氣工業自動化展，不僅見到全球最先進的電氣設備、工業機器人和未來生活機器人，了解到當今最前沿的科學技術和工藝水平，還體驗到工業4.0對未來生活帶來的變革，也對未來工廠有了更深層次的認識，讓大家大飽眼福，收獲滿滿。
本次訪問交流活動，既是學院與德國蘭茨胡特國立機械學校加深拓展交流合作的一項重要內容，也是學院建立多層次、多方位國際合作關系的一個縮影。隨著國家“一帶一路”建設的深入推進，學院還將引進更多優質國際教育資源，通過開展“海外學堂”項目、國際合作辦學項目、職業技能國際邀請賽項目和國際合作提升項目等，提升教育教學理念，提高教學育人水平，培養更多高素質、創新型、國際化應用人才，打響山職品牌，提升國際影響力和美譽度，以新作為更好服務“一帶一路”建設發展。
